Über das Unternehmen
Das Deutsche Technikmuseum Berlin ist eine führende Institution für die Bewahrung und Vermittlung von Technologie- und Industriegeschichte. Wir begeistern unsere Besucher mit innovativen Ausstellungen und einem vielfältigen Bildungsangebot. Als offenes und zukunftsorientiertes Museum erweitern wir stetig unsere digitalen Angebote und unser Team um engagierte Talente, die unsere Leidenschaft für Wissen und Vermittlung teilen.
Stellenbeschreibung
Wir suchen einen hochspezialisierten und leidenschaftlichen Remote Butterfass-Kurbel-Funktions-Erklär-Texter mit Schwerpunkt Museumspädagogik. In dieser einzigartigen Rolle sind Sie dafür verantwortlich, komplexe technische Funktionen historischer Butterfässer auf verständliche und ansprechende Weise in Textform für unsere museumspädagogischen Programme und digitalen Plattformen aufzubereiten. Ihre Arbeit trägt maßgeblich dazu bei, unseren Besuchern – von jung bis alt – die Geschichte und Mechanik ländlicher Technologien näherzubringen. Sie werden eng mit unseren Kuratoren, Designern und Pädagogen zusammenarbeiten, um Inhalte zu entwickeln, die sowohl informativ als auch fesselnd sind. Dies ist eine 100% Remote-Position.
Hauptverantwortlichkeiten
- Erstellung von präzisen und zielgruppengerechten Erklärtexten zur Funktionsweise historischer Butterfässer und verwandter Gerätschaften.
- Entwicklung von didaktischen Konzepten und Materialien für museumspädagogische Programme, die auf Ihren Texten basieren.
- Zusammenarbeit mit Historikern, Kuratoren und Technologen zur Sicherstellung der fachlichen Richtigkeit und Tiefe der Inhalte.
- Anpassung von Texten für verschiedene Medienformate (Webseiten, Ausstellungsbeschriftungen, Broschüren, interaktive Stationen).
- Recherche und Verifizierung von historischen und technischen Details.
- Mitwirkung an der Konzeption und Weiterentwicklung digitaler Bildungsangebote.
Erforderliche Fähigkeiten
- Nachweisliche Erfahrung im Verfassen von erklärenden Texten, idealerweise im Bereich Technikgeschichte oder Museumspädagogik.
- Exzellente Deutschkenntnisse in Wort und Schrift mit der Fähigkeit, komplexe Sachverhalte einfach und ansprechend darzustellen.
- Tiefgehendes Verständnis für mechanische Abläufe und die Bereitschaft, sich intensiv in spezifische historische Technologien einzuarbeiten.
- Kreativität und didaktisches Geschick in der Vermittlung von Inhalten an unterschiedliche Zielgruppen.
- Sicherer Umgang mit gängigen Content-Management-Systemen.
- Hohe Eigenorganisation und Fähigkeit zur selbstständigen Arbeit im Home-Office.
Bevorzugte Qualifikationen
- Abgeschlossenes Studium in Museumspädagogik, Technikgeschichte, Germanistik, Kommunikationswissenschaften oder einem verwandten Fachbereich.
- Erfahrung in der Entwicklung von Bildungsmaterialien für Museen oder kulturelle Einrichtungen.
- Kenntnisse in der digitalen Content-Erstellung und SEO-Grundlagen.
- Leidenschaft für historische Handwerkstechniken und ländliche Geschichte.
Vorteile & Zusatzleistungen
- Eine sinnstiftende Tätigkeit in einem renommierten Museum.
- Volle Flexibilität durch eine 100% Remote-Position.
- Möglichkeit zur aktiven Mitgestaltung von Bildungsinhalten.
- Umfassende Einarbeitung und Zugang zu unserem Fachwissen und Sammlungen.
- Ein dynamisches und unterstützendes Team.
- Regelmäßige Weiterbildungsmöglichkeiten.
So bewerben Sie sich
Wenn Sie an dieser Stelle interessiert sind, klicken Sie bitte auf den untenstehenden Button „Jetzt bewerben“. Um sicherzustellen, dass Ihre Bewerbung berücksichtigt wird, fügen Sie bitte Folgendes bei:
- Einen aktuellen Lebenslauf
- Ein kurzes Anschreiben, das Ihre Erfahrung und Motivation zusammenfasst
Bewerbungen werden laufend geprüft. Nur Kandidaten, die in die engere Wahl kommen, werden zu einem Vorstellungsgespräch eingeladen.
⚠️ Wichtiger Hinweis
Willkommen bei Courierser. Wir veröffentlichen Stellenangebote, die aus öffentlichen Quellen und Jobportalen zusammengetragen werden. Wir erheben keine Gebühren für den Zugriff auf oder die Nutzung unserer Webseite; alle Informationen werden kostenlos zur Verfügung gestellt.
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